Постановка и автоматизация звука [Г].
Постановка и автоматизация звука [Г].
Согласный, смычно, взрывной, мгновенный, язычно – задний, ротовой, звонкий.
Артикуляция в норме при изолированном произнесении. Расстояние между резцами зависит от следующего звука, небольшое. Положение губ зависит от следующего звука. Кончик языка внизу, оттянут вглубь рта. Спинка в первый момент образует смычку с нёбом (задней частью заднего нёба). Место смычки зависит от следующего звука. Во второй момент смычка взрывается, и воздух выталкивается наружу. Язык напряжён всей своей массой. Положение мягкого нёба поднято закрывает проход в нос. Голосовые связки сомкнуты, вибрируют (язык далеко в глубине рта). Можно осязать мгновенную вибрацию в область гортани и груди толчок выдыхаемого воздуха.
Вызывание.
- Слухо-зрительно различать ГА – КА (если есть остаточный слух) + анализ до слова ОГУРЕЦ.
- Быстрое проговаривание ГАГАГАГА.
- По инерции от ДА: дададагага – дададагагага.
- Опираясь на тактильно-вибрационные ощущения, обращая внимание на вибрацию гортани – различить КА – ГА
- Если ребёнок не в состоянии произносить Г не в словах, ни в слогах, можно использовать быстрое проговаривания гагагага. Обязательно контролировать свою гортань и гортань учителя
- С помощью шпателя (пальца): во время произнесения ДА продвигать шпатель (палец) вглубь языка ДА – ДЯ – ГЯ – ГА.
Дефекты
- «Оглушение» Г –К. Произносить слоги повторно, воспринимать их слухо-зрительно. Можно дать вибрацию на боку шеи
- «Г – фрикативное» (южно-уральское). Недостаёт толчка воздушной струи. Спинка языка не образует смычки, а только приближается к задней части твердого неба. Корректируем информальным путём.
- «Открытая гнусавость». Г – НГЯ. Язык сомкнут с мягким небом, оно опустилось. Устраняем гнусавость и ставим звук заново.